第256章

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他解释了一下这两个词的意思,便总结道:“做什么事,都要考虑自己的实际情况。尤其是身体方面,须知道,没有什么比身体健康更重要的了……”

薛螭一提身体,三个娃顿时就不敢有异议了。

——能有什么异议?君不见六月的天,林玄仍穿着夹衣呢!

而主讲内容是《三字经》,但今天就讲两句、合共十个生字;仅要求学生读记,不要求背写。

——不得不说,刚上课没到一刻钟,上述任务就完成了。只是不等薛螭开口讲其他,十分积极的学生们便嚷着要学写字了。

话说薛螭不教写字,主要是因为毛笔字不同于现代的铅笔之流,握笔、下笔都很费力气。小孩子人小,手上没劲,写不好看不说,这年头普遍人亦认为太早写字容易伤到筋骨。

只是学生们的意愿也得顾及……薛螭无奈,最终松口教了他们拿笔、写字姿势。但那两句三字经就让他们写了一遍便算完了,绝不叫他们多写。

余下的时间,薛螭就没继续增加教学内容了,而是坐下来说些典故,或与三个娃以及嬷嬷丫鬟们聊聊天,等。

待两节课结束,时间尚不到晌午。不过薛螭依然很爽快地宣布放学,让学生们回内院了。

——课后作业?那更是没有的。

许是头一回上学吧,林家三个娃俱兴奋不已,便是放学了亦不愿回去。薛螭见此,就留下来继续与他们谈天。

直到内院来人催促,众人方依依不舍地散了。

薛螭今天也没有去蹭饭,挥别林玄等后,他便径自回了院子。

用过饭,午休完,薛螭下午就开始自己的学习了。只是他捧着书,心里却忍不住念着早上的初次教学。

倒不是在自省他的教学内容,而是他隐隐觉得,林家这三个娃、学得太快了。

虽说是头一回上课,且就教了十个生字,内容亦很浅易,但不管怎样,初次接触的小孩,一般都不会有此速度的。

嗯,他的参照人是他哥薛蟠跟他弟薛蝌。

……咳。另一方面,就是因为早已读记下来了,才会有进一步想去背写的要求啊。

由此可证,林家三个娃在这之前,肯定就有学习过相关的内容了!

林玄、林墨兄弟自不必说,贾敏哪有可能放着儿子们不管?

至于庶女林“晚”……薛螭心里也有底,故而刚刚聊天的时候,他便假装无意地套了小姑娘的话。

最后获得的答案亦在他的预料之中:果然就是姨娘丁氏教的!

……厉害了,那丁氏居然识字!薛螭现下想起,也忍不住有些惊叹。要知道,识字的丫鬟在这年头可是稀缺的人才——首先,得主子肯让丫鬟学;其次,丫鬟也想学;第三,还得丫鬟能学进去。这三要素、缺一不可!

当然,这等技术型丫鬟,一般来说是不会让其转职当姨娘的……念及此,薛螭在心里默默地将丁氏的警戒等级,又稍微抬高了一些。

——相对于把关注点放到丁氏身上的薛螭,林玄担忧的地方却是与前者大相径庭:

作为一个有着成年人内馅的伪小孩,林玄在上课之前一直在犹豫、自个要不要略微“藏拙”一下?

也不是要装笨,总之一般小孩是怎样、他怎样就最好了。反正绝对不能让别人觉得他是“神童”什么的——听说薛灵童在成为“灵童”之前,便是金陵有名的“神童”。

……要是一个不小心,他神童这点给传扬出去,恰好撞上扬州这边也想跟风开发著名景点,于是故意把他包装成灵童什么的,那就糟了!

他上哪儿给人送子啊啊啊!

系统先森:不,这纯粹就是宿主你想太多了而已。

咳咳。然而他想“藏拙”也不容易。因为《三字经》自家亲娘已经教了他快一半了……他总不能这边学得好好的,那边就突然装不懂了吧?

后面他想,干脆就正常表现,然后就找机会透露一句“早学过了”就好。

谁料、他准备良久,居然丁点也没派上用场——他家弟弟妹妹学起来,就跟他这个早学过的、竟然是一样快!

绾绾就算了,后面听说跟他一样,是丁姨娘事先教过的;

倒是林墨……林玄是最清楚的了,盖因这孩子至今依然两个字两个字地蹦,自家亲娘便没有给其开小灶。

那么,他弟之所以会学得那么快……林玄惊呼道:“难不成,我弟才是正宗的‘天才儿童’?!”

想想啊,自家亲爹可是堂堂的全国统考第三名——据说还是因为脸太好看了,所以才会成为第三名的——继承了这么优质的基因,他弟的底子哪有可能会差的!

加上……林玄想到什么,问系统道:“那个‘壮腰健骨丸’、是不是还能补脑?”

那东西可是标榜着“有病治病,没病强身健体”,他弟在胎里时就吸收过,出来后又嗑了整整一颗,现在身体壮得、简直像只小牛犊。

若是那东西还有补脑功效……绝对就是锦上添花了!

果然,就听系统说道:“此药效是有可能存在的。”

系统虽没打包票,但林玄已然当做是肯定句了。他立时兴奋不已,脱口道:“那我……”

“不会。”系统先森打断林玄的话,断然道。

“……我还没说完呢!”

“因为虚不受补。”

林玄:“……”

#啊,敬爱的师祖,请问这种系统、他能不能丢了?#

作者有话要说:  小剧场:

正英真君:怎么可以丢系统?系统辣么可爱。你这样太残忍了。而且……系统是我做的!

林小玄:……最后一句才是重点吧?

薛螭这番提议一出,三个娃均说好。于是第一天的“认字课”终于开始了。

如薛螭方才所言,课程安排十分的宽松简单:就早上上课,下午不用来;且一天就上两节课,一节课定为两刻钟、即半小时,中间休息一刻钟;完了就能放学了。

所以说啊,小孩子们看似无知,其实远比他们想象中的要懂事许多,不过是不懂得如何表达罢了。

这番念头一转,他便道:“说起来,每个老师如何上课都是不尽相同的,我刚刚说的都是我的老师的习惯,轮到你们的时候可能就会不一样了——但不管怎样,你们都该明白,学习不是一件很轻松的事。”

顿了顿,他又道:“这样吧,我们先从最轻松开始,待你们适应了,再逐步增加难度,如何?”

又有,正经的启蒙将至,相对于多教几个字,薛螭认为更应该去培养小孩们的学习兴趣。既如此, 那真正的上课是怎样的课程安排等等, 他就更应该摊开来说个清清楚楚,好叫这三个娃心中有数。

不过,他当然不是强制要求从现在起实行这些规矩。他纯粹是担心三个娃在习惯了这个认字班的节奏后, 便误以为真□□书上课是一件十分轻松的事……若成了这样,那可就是他的罪过了。

——怀着这番思量, 薛螭见三个学生点头表示知道这个“学前班”的规矩后,便一副过来人的模样,说起了课程安排诸事:不外乎什么时候上课, 一节课多长时间,要怎么背书,一天要写多少个大字,等等,都是他当初启蒙后的日常。

当然,林玄的身体,薛螭是有数的。倒是林家俩小的亦心系着他们的大哥,叫他深感惊奇。

啧啧,这还没满两岁呢!

而林绾看看林墨,又看看林玄,方说道:“没错,薛哥哥,我们可以做到的。”

薛螭失笑,说道:“我说这些,就是想叫你们知道,真正的启蒙是怎样的,却不必现在就如此。一则我不是正经老师;第二,你们还小呢!须知‘量力而行’、‘适可而止’……”

理所当然地,薛螭越说,边上的嬷嬷丫鬟脸色就越黑——他完全可以预见,待会他把话说完后,这帮人准会一边上前死命劝诫,一边使人立马飞奔回内院找“救兵”。

薛螭可不想浪费功夫跟这些嬷嬷丫鬟扯皮,暗忖该说的说得差不多了,便话锋一转道:“……不过,这些都是等你们真正开始启蒙了,才会这样。”

尤其是作为“老师”的薛螭。虽说目的不纯, 但他也不能真随随便便地糊弄这三未来的花朵。

首先,林玄本是正值启蒙的年龄;而他一开始没考虑到的那林家俩小的——林墨跟林玄仅相差不够一岁, 假若林如海找老师的速度再慢些,或者林墨性格适合,兄弟俩最后很可能就会直接一起启蒙了;至于庶女……他是不清楚林家会不会特地请个女先生,但参考林如海的性格,应不会阻止女儿跟着兄长们念科举的书的。

众嬷嬷丫鬟闻言,纷纷松了一口气。反倒是当学生的,首先不依了。

就见林墨开口道:“可以!现在!”

林玄倒没哼声,只是专注地看着薛螭。

256两小无猜, 之五

一个半大的娃, 义正言辞地训诫三个小娃,那画面落在周遭的嬷嬷丫鬟眼里,实在是可爱到不行。

然而作为当事人们, 四个娃俱是十分严肃认真的。

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